Documentales
Proyecto | 01
Se vale tocar 1
Sinopsis:
En la actualidad existen programas que apoyan a los débiles visuales a involucrarse en el mundo de los videntes. Por ejemplo, el cine para ciegos con descripciones auditivas de todo lo que aparece en pantalla, implementado hace algunos años, utiliza el sistema de la audiodescripción.
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Proyecto | 02
Se vale tocar 2
Sinopsis:
La influencia de los nuevos medios, las tecnologías emergentes y los descubrimientos científicos en el ámbito creativo cobra una renovada importancia en el siglo XXI. En la actualidad, son cada vez más numerosas las obras artísticas que surgen como reflejo del impacto de estos avances en la esfera socio-cultural favoreciendo una aproximación a la compleja idiosincrasia del paradigma digital.
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Proyecto | 03
The inclusive storytelling of the image
Sinopsis:
It is a documentary that portrays the importance of auditory narration called the audio-description of audiovisual products, in order to people with visual disabilities can access them. In particular, the film audio-description model implemented in the FCC of the UASLP is shown.
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Proyecto | 04
Mirando con los ojos cerrados
Sinopsis:
Se han propuesto varias definiciones de la creatividad, sin embargo, de acuerdo a la Real Academia Española, la creatividad se define como la “facultad de crear” y/o “capacidad de creación”. Por su parte, crear es “producir algo de la nada” o “establecer, fundar, introducir por vez primera algo; hacerlo nacer o darle vida, en sentido figurado”. Un resultado común de la creatividad son las expresiones artísticas que se ven reflejadas en obras de arte como son pinturas, esculturas, música, etc. A través de estas obras de arte el artista crea o produce algo de la nada, pero además expresa sus sentimientos, emociones, frustraciones, etc. En otras palabras, mediante su expresión artística, además de reflejar su creatividad, comunica y exterioriza sus pensamientos y emociones.
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Proyecto | 05
Primeros Auxilios
Sinopsis
Espérala
Proyecto | 06
Maestros incluyentes.
Sinopsis:
El contexto que se analiza en la presente investigación se sitúa en la percepción y postura de estudiantes de la Carrera de Ciencias de la Comunicación que no han sido expuestos a compañeros de clase con discapacidad visual; así mismo se analiza el contexto de la Facultad de Ciencias de la Comunicación (FCC) de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP) visto desde la perspectiva y percepción del primer estudiante ciego matriculado en la FCC de la UASLP.
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Proyecto | 07
Pintando con la luz
Sinopsis:
La gestión en sí misma es el concepto evocativo para referirse a lo que conocemos como administración.; si hablamos de Gestión Educativa, podemos referirnos a todo el conjunto de procesos a partir de los cuales se organiza la función o el servicio de enseñanza-aprendizaje en cualquiera de sus niveles; y la expresión acabada de gestión educativa es el currículo también visto como didáctica, no como el plan de estudios, sino como el entramado complejo de relaciones a través del cual se concreta el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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Proyecto | 08
The Colour of Black | How does blind people dream?
Sinopsis:
“The Colour of Black” es un documental que te acerca al punto de vista de personas ciegas pero con un enfoque a personas normovisuales. Es un documental donde se relata y experimenta el mundo de los sueños de personas carentes de la vista; se hace un acercamiento a las experiencias particulares del soñar, como el notar ausencia o presencia de imagen visual o sensitiva, colores, sonidos, etc.
Director: Raquel Espinosa Castañeda
Director de Fotografìa: Jorge Becerra (Mèxico)
Martin Rath (GBT)
Ingeniero de Audio e Iluminación: Hugo Ivan Medellín Castillo
Música Original: Alejandro Bonilla
Duración: 12 minutos
Lugar de Realizaciòn: Gran Bretaña-Mèxico
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